В детстве я мечтал стать машинистом!) Когда летом гостил у бабушки, часто бегал к железной дороге. Мое сердце замирало при виде проезжающих мимо поездов.

Врачей до меня в семье не было. Мои родители - инженеры. А я учился в школе с химическим уклоном. В старших классах мы даже по-настоящему химичили. После этого класса я мог без экзаменов поступить в Технологический институт.
Многие мои одноклассники именно так и сделали. Но не я... ©

Потому что вуз я выбирал по-другому критерию. Я, скорее, гуманитарий. И выбрал Ленинградский медицинский институт. Поступил на 1 курс в 1987 году и сразу выбрал стоматологический факультет.

После института я попал в поликлинику, где вел детский прием был отличный опыт!

Работая в детском отделении я узнал про ортодонтию. И понял, что брекеты и пластинки - это "МОЁ". Для того, чтобы стать ортодонтом нужно было отучиться в ординатуре, что я и сделал.

В ординатуре тоже ценного опыта хватало. Например, мы сами делали детские пластинки. Своими руками гнули железки, чтобы лучше понимать, как это все работает.

Пока учился в ординатуре, много ходил на лекции, в том числе иностранных специалистов, которые приезжали тогда в Россию. Это были люди с кладезем ценнейшей информации! Практически первоисточник - те, кто уже к тому времени работал в ортодонтии десятки лет.

Знаете, как-то раз мой учитель, заведующий кафедрой детской стоматологии, профессор Генрих Абович Хацкевич, сказал: "Не должно быть узости знаний, ты должен быть открыт всему новому, что появляется в медицине". И я следую этому принципу до сих пор.